Åpen – kompetent – modig

Trondheim kommune er landets tredje største kommune, og en av Norges største arbeidsplasser nord for Dovre. Hver dag arbeider om lag 13 000 medarbeidere med å gi byens innbyggere gode helse- og velferdstjenester, utviklende oppvekst- og utdanningsmuligheter, et godt bymiljø og en rekke kultur- og fritidstilbud. Trondheim er en framtidsrettet og moderne arbeidsgiver som samarbeider nært med byens forsknings-, universitets- og høgskolemiljø.

Les mer om Trondheim kommune

Trondheim kommune ønsker mangfold og oppfordrer kvalifiserte kandidater til å søke uansett alder, kjønn, etnisitet og funksjonsnedsettelser. Etter søknadsfristens utløp, blir det utarbeidet offentlig søkerliste.Gyldig politiattest framlegges ved tilsetting av alt personell som skal jobbe med barn eller personer med utviklingshemming.

Ved Nidarvoll skole er det ledig 100 % fast stilling som fagleder i en nyopprettet stilling. Nidarvoll skole har fokus læring i fellesskap. Skolen har en tydelig skriftliggjort Plattform som inneholder mye av skoleutviklingsarbeidet vi har drevet i mange år. Vi ønsker å skape gode koblinger mellom motiverende læringsprosesser og vurdering, med fokus på utvikling og framgang. Nidarvoll skole er en barneskole med rundt 420 elever og drøyt 50 ansatte. Skolen består av mange gamle bygg, men er godt tilrettelagt innvendig. Vi arbeider med hele elevgruppen på trinn, og ikke i klasser. Ca. 200 av elevene går på SFO, der de fleste ansatte har 3-årig høyskoleutdanning. Nidarvoll skole søker etter en positiv, tydelig, modig, inkluderende og profesjonell fagleder, med evne og vilje til å jobbe i team. Stillingen utgjør en stor del av skolens samlede ledelse og inngår i et lederteam bestående av rektor, to fagledere og SFO-leder. Stillingen vil ha en sentral rolle knyttet til å følge opp skolen sine faglige utviklingsområder og konkrete planer og det å sette disse ut i livet i samarbeid med lærerne. Det vil være ønskelig med erfaring fra skoleutviklingsprosjekt. Det vil bli lagt stor vekt på personlig egnethet, og behov for komplementære egenskaper, ikke minst sett i forhold til skolens totale ledelse.

• To fagledere sammen med SFO-leder og rektor har ansvaret for skolens daglig operative drift. Oppgave- og ansvarsfordeling vil kunne endre seg i en dynamisk ledelsesprosess.
• Samlet skal en dekke en rekke områder. Oppfølging og kvalitetssikring av ulike systemer og planer; timeplaner, arbeidsplaner, personalplan, fag- og timefordeling, fagplaner m.m. Vedlikehold og utvikling av skolens systemer og rutiner. Kartlegginger og nasjonale prøver. Skole/hjem-samarbeid. Kapittel 9a i Opplæringslova. Kort sagt alle områder som kan komme inn under en fagleders ansvar.
• Per i dag er det likevel noen oppgaver som vil tilfalle den nye stillingen:
• - Framdriftsansvar knyttet til lokalt arbeid med læreplaner
• - Delegerte oppgaver knyttet til personaloppfølging
• - Ledelse knyttet til å følge opp pedagogisk utviklingsarbeid, personalmøter, være en del av skolens strategiske lederteam.
• - Stillingen har minimum 40 % administrasjon og inntil 60 % undervisning.

• Godkjent lærerutdanning og allsidig praksis - fortrinnsvis fra grunnskolen
• Kompetanse eller erfaring med administrasjon og ledelse
• God kompetanse innenfor IKT
• Evne og vilje til organisatorisk arbeid
• Evne og vilje til &ari
  
  Minstelønn: 0
  
  Maksimal lønn: 0
  
  Arbeidsgiver Navn: Trondheim kommune
  
  Arbeidsgiver adresse: 7004 TRONDHEIM
  
  Job kort beskrivelse: Education managers
  
  Land: Norge
  
  Region: Sør-Trøndelag
  
  Kilde til jobbtilbud: NAV, Offentlige arbeidsformidlinger, Norge
  
  Lønn valuta: NOK
  
  Lønn periode: Pr. år
  
  
  GJELDER