id: MTgwNDE5MDMwMDAwMTIgMjYx

reference: 18041903000012

documentId: 18041903000012

connectionPointId: 261

Stillingstittel:
Stipendiat i studier av profesjonspraksis med fokus på pedagogikk

Stillingsbeskrivelse:

Ved Nord universitet, Fakultet for lærerutdanning, kunst- og kulturfag, studiested Bodø, er det ledig en midlertidig stilling som stipendiat i studier av profesjonspraksis med fokus på pedagogikk.

Stillingen er knyttet til Faggruppe logopedi, tilpasset opplæring og spesialpedagogikk, og forskningsgruppen Læring i interaksjon.

Ansettelsesperioden er tre år uten pliktarbeid, alternativt fire år med 25 % pliktarbeid per år.

Stillingen har kontorsted Bodø.

Fagmiljøet ved Nord universitet er fordelt på flere studiesteder, noe som gir store muligheter for samarbeid, uansett geografisk plassering. Det er residensplikt i stillingen.

Stipendiatstillingen er en utdanningsstilling og har fullført forskerutdanning gjennom avlagt doktorgrad som mål. Stillingen skal bidra til at det utvikles ny teoretisk og empirisk kunnskap om profesjonspraksis.

Stipendiaten vil bli knyttet til pågående forskning innen såkalte Newton-rom. Newton-rom er alternative læringsarenaer innen naturfag, matematikk og teknologi (STEM) som deles av mange skoler innen et geografisk område.

Rommene er kjennetegnet av at de har state-of-the-art læremidler som man normalt ikke har tilgang til på hver enkelt skole, samt lærere og aktiviteter som er rettet inn mot spennende og innovativ undervisning innen STEM-fagene. Tre store temaer i den pågående forskningen er prosess, innhold og sosial organisasjon innen læringsprosesser i Newtonrommene, og stipendiaten vil utforme sitt prosjekt innen denne rammen.

Mer spesifikt dreier det seg om å:

• Utvikle kunnskap om hvordan roller og identiteter er konstruert og distribuert i sosial interaksjon i Newton-rommene, og hvordan dette påvirker lærer - elev og elev - elev interaksjon, og dermed elevenes muligheter for læring.
• Utvikle kunnskap om hvordan innhold, ressurser, oppgaver og aktiviteter i Newton-rommene kan utvikles for å støtte elevenes læring.
• Utvikle kunnskap om hvordan aktiviteter i hjemmeskolen (for- og etterarbeid) og i Newton-rommene sammen kan støtte elevenes læringsprosesser.

Stipendiaten vil bli tilknyttet kompetanse innenfor klasseromsforskning og videoforskning gjennom å være del av pågående forskningsaktivitet, samt være medlem av en forskningsgruppe som har tilgang til et bredt nettverk av internasjonale forskere og prosjekter og et videolaboratorium med topp utstyr for denne typen forskning.

Opplæringsdelen av studiet er totalt 30 studiepoeng. I tillegg skal det gjennomføres et selvstendig vitenskapelig arbeid som fortrinnsvis publiseres som en artikkelsamling, men monografi kan også vurderes. Avhandlingen bør fortrinnsvis skrives på engelsk.

Det forutsettes at den som ansettes tas opp på fakultetets doktorgradsprogram.

Endelig prosjektskisse med plan for doktorgradsarbeidet skal være godkjent og avtalefestet senest 3 måneder etter tiltredelse. Oppsigelse kan vurderes dersom opptak til doktorgradsstudiet ikke foreligger innen denne fristen, ved manglende årlig rapportering av fremdrift og/eller alvorlig svikt i fremdrift og i pliktarbeid.

Det forventes at den som ansettes deltar aktivt i fagmiljøet, og den aktuelle forskningsgruppen. Det er ønskelig at kandidaten legger inn et lengre eller flere kortere utenlandsopphold under arbeidet med doktorgraden.

Om profesjonspraksis som fagområde

Doktorgradsstudiets overordnede siktemål er å bidra til å styrke det vitenskapelige kunnskapsgrunnlaget for studier av profesjonspraksis og samtidig styrke det vitenskapelige kunnskapsgrunnlaget for profesjonsutøvelse innen de profesjonene som omfattes av programmet.

Doktorgradsprogrammet skal kvalifisere for forskningsvirksomhet på et høyt vitenskapelig nivå, og for annet arbeid hvor det stilles krav til vitenskapelig innsikt og kunnskap om anvendelse av vitenskapelige metoder.

Gjennom utdanningen skal doktorgradsstudentene skaffe seg faglig dybde og bredde i det tverrvitenskapelige fagområdet studier av profesjonspraksis med fokus på utøveren, samt kunne sette fagområdet inn i en større samfunnsmessig sammenheng. De ulike doktorgradsarbeidene skal være faglige bidrag på høyt nivå, både til profesjonene og til samfunnet for øvrig.

Doktorgradsarbeidene skal sette nye temaer på dagsorden, og de skal bidra til at det utvikles ny kunnskap om profesjonene, både teoretisk og empirisk.

Les mer om profesjonspraksis som fagområde på vår hjemmeside.

Kvalifikasjonskrav

• Ha mastergrad innen pedagogikk eller fagdidaktikk innen et av STEM-fagene eller tilsvarende fagområde
• Det kreves minimum karakter B i gjennomsnitt
• Det er en forutsetning at søkerne behersker norsk, svensk eller dansk språk, både skriftlig og muntlig
• For stillingen kreves gode engelskkunnskaper, både skriftlig og muntlig

Ved vurdering og rangering av kvalifiserte søkere vil det bli lagt vekt på

• Tema og perspektiver fra søkerens masterstudie vil bli tillagt vekt i vurdering av kandidater
• Prosjektskisse med beskrivelse av prosjektidé og plan for gjennomføring av doktorgradsprosjektet
• Søkerens beskrivelse av motivasjon for doktorgradsarbeidet og muligheter for gjennomføring. Relevant erfaring fra forskningsarbeid vil telle positivt
• Arbeidserfaring fra skoleverket
• Personlig egnethet
• Søkerens motivasjon for å søke stillingen

Vi tilbyr

Stillingene lønnes etter Statens regulativ, stipendiat kode 1017, årslønn NOK 449 400,- pr. år. (ltr 51).

For særlig godt kvalifiserte søkere kan annen lønnsplassering i st. kode 1378 vurderes.

• God låne-, forsikrings-, og pensjonsordning i Statens pensjonskasse
• Kreativt og kollegialt arbeidsmiljø
• En arbeidsplass i stadig utvikling
• Fleksibel arbeidstid
• Aktivt bedriftsidrettslag

Generell informasjon

Den som ansettes, må rette seg etter de lover, avtaler og instrukser som til enhver tid gjelder for stillingen. Det tas forbehold om endring i ansvars- og arbeidsområde som følge av fremtidig organisasjonsutvikling og omorganisering ved Nord universitet.

Den statlige arbeidsstyrken skal i størst mulig grad gjenspeile mangfoldet i befolkningen. Nord universitet oppfordrer derfor kvalifiserte kandidater med nedsatt funksjonsevne, hull i CV'en, innvandrerbakgrunn og ellers ulik livserfaring til å søke. Universitetet praktiserer moderat kjønnskvotering i samsvar med lokal tilpasningsavtale for Hovedavtalen i Staten.

Opplysninger om nedsatt funksjonsevne eller hull i CV kan bli brukt til anonymiserte registeringsformål.

Kontakt

Nærmere opplysninger om stillingen fås ved henvendelse til:

• Førsteamanuensis; Wenche Rønning
  Tlf.: 75 51 76 13
  E-post: wenche.ronning (at) nord.no
  
  
• Programansvarlig for ph.d.-programmet, Ann Karin Orset
  Tlf.: 75 51 77 80
  E-post: ann.k.orset (at) nord.no

Les mer om søknadsprosessen her.

Se annonse

PAM

numberOfPosts: 1

jobCategoriesCodes_0: http://data.europa.eu/esco/isco/C2310

abstractJV_contact_0: See jobabstractJV_description

contractTypeCodes_0: fulltime

Arbeidsgiver Navn: Nord Universitet Bodø

source: NAV