id: MTkyNzE5MDQwMDAwMDQgMjYx

reference: 19271904000004

documentId: 19271904000004

connectionPointId: 261

Stillingstittel: Sektorleder skole

Stillingsbeskrivelse:

Jobbnorge ID: 169436

Om stillingen

Sektorlederen vil inngå i ledergruppa i kommunalområdet oppvekst og kultur i Senja kommune. Sektorlederen har hovedansvar for kommunenes drift av grunnskoler, skolefritidsordning og Newtonrom m.m.

Stillingen skal besettes fra 01.10.2019 for å være med å bidra til byggingen av Senja kommune.

Mål og resultater

Senja kommune har som mål å være en robust, livskraftig bo- og næringskommune med god kvalitet i tjenestene til innbyggerne.

Sektorlederen skal aktivt delta i arbeidet med å sette den nye kommunen i stand til å fungere som én organisasjon fra 1. januar 2020. Sektorlederen skal aktivt delta i arbeidet med å sette det nye kommunalområdet i stand til å nå sine mål. Sektorleder vil inngå i ledergruppa i oppvekst- og kulturområde. Det innebærer at man blir medlem av et team hvor det forventes at alle medlemmene har ansvar for helheten, og at man ikke kun representerer eget ansvarsområde.

Sektorlederen skal sammen med øvrige ledere, etablere, drifte og utvikle Senja kommune med utgangspunkt i de opprinnelige kommunenes tradisjoner og fortrinn. Sektorlederen skal bidra til, og samarbeide om gode lokaldemokratiske prosesser og bred involvering.

Sektorlederen forventes å utvikle et samlet tjenestetilbud i samarbeid med elever, foreldre, relevante innbyggergrupper, nåværende og fremtidige samarbeidspartnere.

Sektorleder for skole skal medvirke til

• At målene til sektoren, kommunalområdet og kommunen nås og at lovkrav innfris
• Riktig kapasitet og nivå på tjenester
• Være en pådriver og initiativtaker til å styrke og videreutvikle tjenesteområdet
• Relevant kompetanse med sterke fagmiljøer og god ledelse
• God økonomistyring
• God internkontroll og sikkerhet
• Lokal identitet med nærhet til skolene
• Gode medvirknings- og samskapingsprosesser med innbyggere, elever, foreldre og relevante brukergrupper
• Trygge og gode oppvekstsvilkår og gode læringsmiljø
• Aktiv inkludering og forebygging av utenforskap
• Åpenhet og transparens i saksbehandlingen
• Å gjøre hverdagen enklere for innbyggerne
• Samhandling og samarbeid mellom ulike sektorer, virksomheter, kommunalområder og mellom ledernivåer, til beste for kommunens innbyggere
• God samhandling med og bred involvering av de ansatte og tillitsvalgte for å oppnå best mulig tjenester
• Saksutredninger

Kompetanseområder

• God forståelse for lederskap og erfaring fra personalledelse og linjeledelse
• Ledererfaring fra oppvekstområdet
• Solid faglig kunnskap og erfaring innen ansvarsområdet
• Relevant erfaring fra omstillings- og utviklingsarbeid
• God økonomiforståelse og forståelse for rammebetingelser
• God rolleforståelse
• Aksept og forståelse for politiske prosesser og beslutninger
• God organisasjonsforståelse og evne til å håndtere kompleksitet
• God muntlig og skriftlig fremstillingsevne

Kompetansekrav

Høyere utdanning innenfor skoleområdet og relevant ledererfaring. Ønskelig med lederutdanning.

Lederstil/ personlige egenskaper:

• Inkluderende og involverende ledelse og gode relasjonelle egenskaper
• Etterrettelig, målrettet, beslutningsdyktig og gjennomføringssterk
• Høy integritet
• Løsningsorientert og med stor arbeidskapasitet
• Analytisk, evne til å tenke helhet og strategisk
• Evne til å begeistre og motivere
• Evne til å oppnå resultater i samarbeid med ledere på neste ledernivå
• Initiativrik

Spørsmål om stillingen

For nærmere opplysninger om stillingen kontakt kommunalsjef Rune Hoholm, tlf 77 87 10 14.

Se annonsen og søk på stillingen www.jobbnorge.no

PAM

numberOfPosts: 1

jobCategoriesCodes_0: http://data.europa.eu/esco/isco/C1219

abstractJV_contact_0: See jobabstractJV_description

contractTypeCodes_0: fulltime

Arbeidsgiver Navn: Tranøy kommune

source: NAV